Mini-Institute Around Teaching in Spanish, Offered in Spanish

Wednesday, August 19 - Friday, August 21, 2020
Hours: 11am-5pm Eastern Standard Time
Institute will be offered virtually through Zoom.



Grade: K-8
Featuring: Stephanie Barnett, Alexandra Roman, and Angela Forero
Payment: Purchase orders for this institute can be made out to: Teachers College Reading and Writing Project, 525 W 120th Street, Box 77, New York, NY 10027

The benefits of speaking multiple languages have been proven time and time again. Many schools work to support students’ language identities and growth through a variety of English/Spanish dual language programs. If you are one of the many teachers around the world working to adapt the Units of Study to teach in Spanish, this institute is for you. This institute will explore special considerations for teaching reading and writing workshops in Spanish, whether you’re teaching in person or virtually.

Never sure that school would begin as normal, TCRWP has been preparing for this situation, and we’ve developed child-facing versions of three units of study in Spanish that we plan to share with you at this institute. We don’t believe that the lessons you’ll be given are the best thing for your kids—we’d prefer you reteach these yourself, tailoring them to you and your kids—but we acknowledge that turning a classroom curriculum into something that can be taught digitally is no simple matter, and this institute will allow us to pass on our best efforts to tackle this challenge.

Regardless of whether you are teaching in person or remotely, we’ll discuss the ways in which the components of balanced literacy can provide both flexibility and high expectations that span languages, and we will get hands-on practice in each. You’ll leave with a variety of tools and plans to use in your teaching right away. You will also learn about the Project’s latest thinking about trans-adapting, not simply translating, in order to make the Units fit for your classroom. We will discuss how to find the right words and phrases to use in order to stay consistent in your teaching, as well as how to develop materials, collect great Spanish books, and set up accessible writing centers.

This institute will focus on both reading and writing and will provide support around how to make the units work in the specific language model of your school or district. We will discuss implications of switching languages halfway through each day (or every other day) as well as recommendations for yearly planning, taking into consideration language needs.

We will also touch on the importance of knowing how language-learning brains work, from second language acquisition theories to translanguaging. This research has implications for our daily interactions with students as well as our expectations for their writing and reading. We will dive into studying writing and reading assessments with an eye toward the stages of language development. You will leave our time together having built new connections with colleagues all over the country and the world and will feel more prepared to face the unique challenges that come with teaching the Units of Study in Spanish.

Los beneficios de hablar varios idiomas han sido probados una y otra vez. Muchas escuelas tienen sistemas para apoyar las identidades y el crecimiento lingüístico de los estudiantes a través de los programas del lenguaje-dual de inglés/español. Si tú eres uno de los maestros alrededor del mundo trabajando para adaptar las Unidades de Estudios para enseñar en español, este instituto es para tí. Este instituto explorará las consideraciones especiales de enseñar los talleres de lectura y escritura en español, tanto si están enseñando en persona o virtualmente.

*No estamos seguros si la escuela comenzaría normalmente, y por eso TCRWP ha preparado para esta situación, y hemos desarrollado unas lecciones virtuales que podrías mostrarles a tus estudiantes usando estas tres unidades de estudio en español. Estas tres unidades planeamos compartir con ustedes durante este instituto. No creemos que estas lecciones que les daremos son las mejores para los niños—preferimos que tú las reenseñas, adaptándolas para tus alumnos—pero reconocemos que convertir un currículo de estudios a algo para enseñar digitalmente no es sencillo, y este instituto nos permitirá apoyar y ofrecerle nuestros esfuerzos para enfrentar este desafío.

Tanto si enseñas en persona o remotamente, discutiremos unas maneras en que los componentes de la lectoescritura balanceada puede proveer ambas flexibilidad y expectaciones altas que abarcan los idiomas, y le daremos práctica activa en estos componentes. Saldrás con una variedad de herramientas y planes para usar en tu enseñanza, empezando de inmediato en su enseñanza. También aprenderás sobre los últimos pensamientos del Proyecto sobre no solamente traducir sino traducir y adaptar, para hacer que funcionen bien las unidades en tú salón. Discutiremos cómo encontrar las palabras y frases correctas para que te mantengas consistente mientras enseñas, y cómo desarrollar materiales, coleccionar libros infantiles increíbles en español e instalar centros de escritura accesibles.

Este instituto se enfocará en ambos lectura y escritura y les apoyaremos usar las unidades en el modelo de lenguaje-dual específico en tu escuela o distrito. Discutiremos las implicaciones de cambiar entre idiomas en medio de cada día (o cada otro día) además de recomendaciones para planificar todo el año, considerando las necesidades lingüísticos de los estudiantes.

También hablaremos de la importancia de saber cómo funcionan los cerebros mientras aprenden un idioma, desde teorías de adquisición de los segundos idiomas a la idea de translenguar. Estos hallazgos de investigación tienen implicaciones para nuestras interacciones cotidianas con los estudiantes y para nuestras expectaciones de su escritura y lectura. Nos dedicaremos también a estudiar la escritura y las evaluaciones de lectura pensando en los etapas del desarrollo de lenguaje. Saldrás de nuestro tiempo juntos con nuevas conexiones con colegas de todo el país y el mundo y te sentirás más preparado/a para enfrentar los desafíos únicos de enseñar las Unidades de Estudio en español.

Cost

$650/$600 NYC DOE

Where

This institute will be offered online, in real-time via Zoom, and will not be recorded for later distribution. We will accept attendees until the institute has reached capacity.